¿De dónde surgimos?

Viendo la necesidad dentro de nuestro entorno, la cual fue, el bajo rendimiento en matemáticas, nosotros decidimos optar por la enseñanza didáctica de conceptos, bastante motivados por la metodología que adopta "El traductor de ingeniería", "Matemáticas con Juan" y el  "Proyecto Haiku", los cuales han influenciado en cómo comenzaremos a enseñar. 

Como otro punto complementario, consideramos crear una red de aprendizaje con nuestros usuarios para que así el conocimiento no sea solo impartido por nosotros, sino que los propios estudiantes apliquen / pongan en práctica sus enseñanzas bajo supervisión de nuestro equipo, siguiendo la filosofía descrita por el filósofo Paulo Freire que sostiene: “El educador es quien enseña a aprender y aprende enseñando.” (Freire, 1996, p. 25).